| Distance Teaching and Learning: Useful Tips for Making it Work. GRABACIÓN |
| Digital Solutions for Online Learning. GRABACIÓN |
| How to deliver an engaging online lesson to teenage learners? GRABACIÓN |
| Resiliencia Educativa. Claves y recursos para las clases en línea. GRABACIÓN |
| Aprendizaje invertido: Opción para tiempos difíciles. Próximamente GRABACIÓN |
| How to teach exam students online? Próximamente GRABACIÓN |
| Fortaleciendo vínculos afectivos con mis hijos. GRABACIÓN |
| How to Unite Equity Work, SEL, and Literacy Instruction. Próximamente GRABACIÓN |
| How to teach exam students online with Gold Experience? GRABACIÓN |
| Keeping Your Upper-Elementary and Middle School Students Hooked on Words While at Home. GRABACIÓN |
| Tips y apps para la Enseñanza a Distancia. GRABACIÓN |
| Priming your brain for teaching and learning. Mindfulness goes to the classroom. GRABACIÓN |
| Educación a distancia y educación virtual. Una perspectiva pedagógica para la formación de ciudadanos globales. GRABACIÓN |
| El diseño del pensamiento crítico y resiliencia en el aula. GRABACIÓN |
| MyEnglishLab: Your Solution for Anytime, Anywhere Learning. GRABACIÓN |
| Using Versant Placement Test as a Home-Based Assessment. GRABACIÓN |
| Revalorización del rol del Educador; Regulación Emocional para convertirse en un docente virtual. GRABACIÓN |
| Reimagining Student Engagement in Distance Learning. GRABACIÓN |
| Addressing the 4cs with online learning. GRABACIÓN |
| Tips para clases virtuales. GRABACIÓN |
| Medición del aprendizaje en la educación a distancia. GRABACIÓN |
| Family calm in stressful times: how to support your family’s mental health. |
| Conectados con la educación - GRABACIÓN |
| Que dejar de hacer, que modificar y que hacer en el contexto educativo. GRABACIÓN |
| Marketing Educativo Estratégico. GRABACIÓN |
| Los Futuros de la Educación en los tiempos de la Pandemia. GRABACIÓN |
| Activities and strategies for effective assessment for learning in synchronous and asynchronous distance learning. GRABACIÓN |
| Cognición y Emoción. GRABACIÓN |
| SESSIONS FOR ALL |
| Opening Plenary, by Jeremy Harmer GRABACIÓN |
| Using the GSE Teacher Toolkit to support lessons, by Sara Dávila GRABACIÓN |
| Closing Plenary, by Ken Beatty GRABACIÓN |
| SESSIONS FOR PRIMARY TEACHERS |
| How to put inquiry-based learning into practice, in the classroom and online, by Jeanne Perrett GRABACIÓN |
| How can we use future skills to unlock our young learners’ potential, by Annie Altamiro GRABACIÓN |
| How to take your Team Together to exam success, by Carol Higho GRABACIÓN |
| SESSIONS FOR SECONDARY TEACHERS |
| How to scaffold grammar in your classes to help teen students reach their goals, by Elizabeth Beer GRABACIÓN |
| How to bring the outside world into the classroom with video, by Sue Kay |
| How to focus on personalisation (without getting personal), by Vaughan Jones GRABACIÓN |
| How to maximise your teens learning with Assessment for Learning, by Amanda Davis GRABACIÓN |
| How to teach engaging classes for exam success, by Billie Jago |
| How to meet the demands of a mixed ability class, by Michael Brand GRABACIÓN |
| The Garden of Words: How to help your students grow their vocabulary, by Rachael Roberts GRABACIÓN |
| SESSIONS FOR ADULT TEACHERS |
|
How to develop speaking skills, by Damian Williams GRABACIÓN |
|
How to teach English for work to low level learners, by Margaret O’Keeffe GRABACIÓN |
|
How to teach remotely with Roadmap, by Lindsay Warwick GRABACIÓN |
| How to teach remotely with StartUp – Part 1, by Ken Beatty GRABACIÓN |
|
How to teach remotely with StartUp – Part 2, by Ken Beatty GRABACIÓN |
| SESSIONS FOR PEARSON ASSESSMENT |
|
How to help learners chart their own course towards English proficiency, by Bill Bonk GRABACIÓN |
|
How to help your students meet their potential in their PTE General exam, by Joanne Sale GRABACIÓN |
|
How to better assess language skills using artificial intelligence, by David Booth GRABACIÓN |
|
How formative assessment can help to direct and refine the teaching of young learners, by Jenny Liontou GRABACIÓN |
| Interactive Science Sesión en español por Bibiana Martínez |
| MEL Gold Experience 1st. Edition Sesión en inglés por Mónica Celis |
| My Math Lab Sesión en español por Adriana García |
| Lab & Mastering Webinar en español por Edwin Sánchez |
| Gold Experience 2nd edition PEP Webinar en español por Mónica Celis |
| IB Secondary Maths e-text por Mónica Celis |
| Realize Envision Math Webinar en inglés por Bibiana Martínez |
| PEP New Cornerstone Sesión en español por Mónica Celis |
| ActiveLearn Power Maths Sesión en español por Bibiana Martínez |
| PEP Focus 2nd Edition Webinar en inglés por Mónica Celis |
| PEP Now I Know Webinar en español por Alejandrina Vargas |
| PEP New Cornerstone Webinar en inglés por Susana Vanegas |
| Active Learn Exploring Science Webinar en inglés por Mónica Celis |
| New Cornerstone Webinar en inglés por Bibiana Martínez |
| Realize Elevate Science Webinar en español por Patricia Colorado |
| MEL Expert IELTS por Janec Paredes |
| Interactive Science Webinar en inglés por Bibiana Martínez |
| Realize: Envision Mathematics Webinar en inglés por Patricia Colorado |
| Realize: Elevate Science Webinar en español por Patricia Colorado |
| Realize: Elevate Science Webinar en inglés por Patricia Colorado |
| Interacciones Matemáticas por Marcela Alois |
| Interacciones Lenguaje y Comunicación por Francisco Galicia |
| Matemáticas, Nivel Primaria por Vania Eliosa |
| How to Excel in PTE Academic Speaking and Writing Sections, by David Booth |
| How to Excel in PTE Academic Listening Section, by Peter Cormack |
| How to Excel in PTE Academic Reading Section, by Katarzyna Wojciechowska |
| Understanding PTE Academic Scoring System, by Dr. Rose Clesham REGISTRO |
