By Santiago Castillo
Descripción: El objetivo último de la obra es lograr que todo el profesorado tome plena conciencia de que antes que instructores y trasmisores de conocimiento son educadores del potencial personal y formativo de sus alumnos, estudiantes o aprendices, en quienes sus actuaciones dejan huella de por vida.
Contenido: Primera parte.
Formación Unidad didáctica
1 La tutoría. Concepto y aplicación Unidad didáctica
2 El profesor-tutor. Formación y compromisos Unidad didáctica
3 Los alumnos: Objetivo prioritario de la tutoría Unidad didáctica
4 La tutoría y el departamento de orientación Unidad didáctica
5 Técnicas e instrumentos en la práctica tutorial: La observación y la interrogación Unidad didáctica 6 Programación de la acción tutorial Unidad didáctica
7 Orientación y tutoría en la universidad Unidad didáctica
8 La tutoría en la formación profesional y la empresa
Bibliografía general
Segunda parte.
Práctica Bloque 1 Actividades a realizar con los alumnos como grupo de clase
Bloque 2 Actividades de dinámica de grupo
Bloque 3 Técnicas de evaluación y autoevaluación
Bloque 4 Orientación profesional
Bloque 5 Actividades tutoriales con los padres
Bloque 6 Actividades a realizar con el equipo educativo
Bloque 7 Técnicas de estudio
Bloque 8 Diseño y estructura de un Plan de Acción Tutorial
Bloque 9 Actividades y recursos tutoriales para la formación en los centros de trabajo y en las empresas
Bloque 10 Actividades y recursos para el desarrollo de la tutoría en la Universidad
Material: